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Dia Europeu da Criatividade Artística - EB1/ JI n.º 1

Detalhes: Criado em 08 abril 2022; Atualizado em 08 abril 2022; Acessos: 269

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Dia Europeu da Criatividade Artística - EB1/ JI n.º 1, Lavradio

Dia Europeu da Criatividade Artística, 21 de março de 2022, arregaçar as mangas, escolher um pintor, estudar o traço, a cor, a estética, a visão, o estilo e o resultado foi brilhante! Numa escola onze telas, onze pintores, onze turmas, onze docentes, muitos corações e uma exposição maravilhosa! ❤️

Pintar, desenhar é importante porque:

Desenvolve e estimula a criatividade e imaginação.
Contribui para o aumento da autoestima.
Ajuda a organizar as ideias e a percepção do meio envolvente.
Ajuda a acalmar.
Permite representar a realidade que nos cerca.
Promove a capacidade de concentração e resolução de problemas.
A pintura é/ poderá ser, um canal de expressão e comunicação dos sentimentos.
Desenvolve os sentidos que levam a apreciar a arte e permite valorizar o trabalho de outras pessoas.
Promove a diversão.
Melhora a motricidade fina e as habilidades motoras.

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VISITA DE ESTUDO ao CEA - EB1/ JI dos Fidalguinhos

Detalhes: Criado em 08 abril 2022; Atualizado em 08 abril 2022; Acessos: 265

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Centro Ambiental da Mata da Machada e Sapal do Coina - EB1/ JI dos Fidalguinhos

No âmbito do PAA os alunos no 3. º A da EB1/ JI dos Fidalguinhos visitaram o Centro Ambiental da Mata da Machada e Sapal do Coina (CEA) no passado dia 23. O Centro ambiental desenvolveu um programa de Educação Ambiental a pensar nas temáticas abordadas em sala de aula, cujo tema foi “O Planeta Terra”. Os alunos visualizaram um vídeo e debateram ideias sobre o planeta Terra e os seres vivos nele existentes, apelando sempre à consciência ambiental e adoção de comportamentos ecológicos. Com massa de modelar criaram novos habitantes para o nosso planeta e tiveram ainda a oportunidade de plantar um medronheiro. Foi uma visita repleta de partilha de experiências e saberes. Obrigada CEA!

Anexos:
mapa_machada_julho_2021.pdf	[ ]	440 kB

Dia do Pai 2022 - EB1/ JI n.º 2

Detalhes: Criado em 28 março 2022; Atualizado em 28 março 2022; Acessos: 247

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Dia do Pai 2022 - EB1/ JI n.º 2

Para aprofundar as aprendizagens essenciais referentes às figuras geométricas na área de matemática, os alunos elaboraram e decoraram um postal com um robot realizado com as figuras geométricas aprendidas. Assim, foram trabalhadas competências do âmbito da matemática, identificando e contornando as figuras geométricas principais (círculo, triângulo, retângulo e quadrado), da expressão plástica como o recorte, desenho, pintura, colagem e sentido estético e ainda da língua portuguesa com a escrita de uma mensagem. Este presente foi entregue aos alunos para acarinharem a figura paternal no dia 19 de março de 2022, celebrando com as suas famílias o Dia do Pai.

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Aprendizagens na Matemática - figuras e sólidos geométricos

Na última semana, no âmbito das aprendizagens essenciais da área de conteúdo de matemática, os alunos da E2-1B foram desafiados a construir com palitos e plasticina figuras e sólidos geométricos. Através destas construções tinham de caracterizar: se é figura ou sólido geométrico; o número de vértices, lados ou faces; as superfícies planas; identificar o nome da figura/sólido; entre outras. Desta forma, foi possível explorar e conhecer figuras que já trabalhamos e aprendemos e outras que ainda serão trabalhadas.

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Concurso Canguru Matemático 2022

Detalhes: Criado em 23 março 2022; Atualizado em 23 março 2022; Acessos: 541

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Concurso Canguru Matemático 2022 - EB23 de Álvaro Velho

No âmbito do Plano Anual de Atividades do Departamento de Matemática, decorreu no dia 17 de março de 2022, pelas 15h00, na escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Álvaro Velho, o Concurso Canguru Matemático 2022. Este concurso teve como objetivos, estimular o gosto e o estudo pela Matemática, promover a autoestima e autoconfiança - levando os participantes a perceberem que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora - e permitir que os alunos descubram o lado lúdico da disciplina.

A Associação Canguru sem Fronteiras é uma associação de caráter internacional com o objetivo de promover a divulgação da Matemática elementar e é responsável pela organização anual do Concurso Canguru Matemático em todos os países participantes. Este concurso pretende estimular e motivar o maior número possível de alunos para a Matemática e é um complemento a outras atividades, tais como as Olimpíadas Matemáticas. Em Portugal, a organização deste concurso está a cargo do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, com o apoio da Sociedade Portuguesa de Matemática.

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No início dos anos 80, Peter O'Holloran, professor de matemática em Sydney, inventou um novo tipo de Concurso Nacional em escolas australianas: um questionário de escolha múltipla. Este concurso foi um enorme sucesso na Austrália. Em 1991, dois professores franceses (André Deledicq e Jean Pierre Boudine) decidiram iniciar a competição em França com o nome Canguru ("Kangourou") para prestar homenagem aos seus amigos australianos. Na primeira edição, participaram 120 000 estudantes, atraindo a atenção dos países vizinhos. Em Junho de 1993, o Conselho de Administração do Canguru Francês convocou um encontro europeu em Paris e sete países decidiram adotar o mesmo concurso. Em Junho de 1994, em Estrasburgo, no Conselho Europeu, a Assembleia Geral dos representantes de dez países europeus (Espanha, França, Grã-Bretanha, Hungria, Itália, Moldávia, Polónia, Rússia e Eslovénia) decidiram a criação do "Canguru Matemático sem Fronteiras". Atualmente, a associação conta com representantes de 86 países e mais de seis milhões de participantes em todo o mundo. Portugal participou pela primeira vez em 2005 no Canguru Matemático sem Fronteiras.

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Categorias

O concurso, sem seleção prévia, consistiu numa única prova coma duração de 1h30min, realizada no mesmo dia em todas as Escolas, com questões de escolha múltipla (dez questões de três pontos, dez questões de quatro pontos e dez questões de cinco pontos) de dificuldade crescente. Participaram neste concurso 32 alunos do 3.º Ciclo, em duas categorias, de acordo com as respetivas idades: Benjamim (7.º e 8.º anos de escolaridade) e Cadete (9.º ano de escolaridade). Os alunos começaram com uma pontuação de 30 pontos, sendo que a pontuação máxima nas referidas categorias é de 150 pontos. Por cada resposta errada os participantes serão penalizados em 1/4 da pontuação da questão.

Divulgação dos resultados

A partir de 19 de abril, serão entregues os aos alunos participantes os enunciados da prova e divulgados os resultados internos. A Comissão do Canguru divulgará na sua página oficial o nome dos alunos participantes com as classificações a nível de Escola e a nível de Agrupamento.

Prémios

O Departamento de Matemática atribuirá aos alunos participantes no concurso, certificados de presença e classificação, bem como prémios aos que alcançarem a melhor classificação a nível de escola, em cada uma das categorias, numa cerimónia a ter lugar no 3.º Período. A Comissão do Canguru poderá atribuir prémios aos alunos com a melhor classificação a nível nacional, em cada uma das categorias.

A Comissão Organizadora do evento expressa o seu agradecimento a todos os professores envolvidos na preparação e operacionalização deste campeonato e congratula os alunos participantes pelo seu entusiasmo e desempenho.

Campeonatos Interturmas Supertmatik 2021-2022

Detalhes: Criado em 23 março 2022; Atualizado em 23 março 2022; Acessos: 426

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Campeonatos Interturmas Supertmatik de Cálculo Mental 2021-2022

No âmbito do Plano Anual de Atividades do Departamento de Matemática, decorreram nos dias 23 de fevereiro, 02 e 03 de março, na Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Álvaro Velho, os Campeonatos Interturmas Supertmatik de Cálculo Mental 2021-2022. Esta competição desenvolvida em parceria com a editora EUDACTICA – dedicada ao desenvolvimento de materiais didáticos estimuladores da agilidade mental – teve como objetivos incrementar o gosto pela aprendizagem da Matemática; contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos; fomentar o interesse pela prática do cálculo mental; desenvolver destrezas numéricas e de cálculo e detetar e divulgar talentos nesta área.

Aliando as componentes didática e lúdica, esta competição desenrolou-se em várias etapas de caráter eliminatório e contou com a participação de todos os alunos dos 2.º e 3.º Ciclos com vista ao apuramento dos finalistas.

+ - CALENDARIZAÇÃO Click to collapse

+ - CLASSIFICAÇÃO Click to collapse

No final, foram atribuídos certificados e medalhas aos três primeiros classificados de cada escalão. Os alunos finalistas representarão a Escola na Grande Final Online – Fase Internacional, a ter lugar no dia 11 de maio de 2022. A competição foi vivida de forma afincada e tenaz. A Comissão Organizadora do evento expressa aqui o seu agradecimento a todos os professores envolvidos na preparação e operacionalização deste campeonato e congratula os alunos participantes pelo seu entusiasmo e desempenho.

+ - ver VÍDEO TUTORIAL Click to collapse