Olhar para o céu, fazer perguntas e EXPLORAR!
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Olhar para o céu, fazer perguntas e EXPLORAR! - EB1/ JI n.º 1 do Lavradio - sala branca
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Os alunos do pré-escolar da sala branca, interessaram-se pelas questões do céu, ou melhor do espaço! Olhavam e perguntavam:
- Porque é que céu às vezes é escuro e outras vezes azul?
- O céu é muito grande?
- Porque é que a Lua não cai?
A Astronomia desperta interesse e muita curiosidade em miúdos e graúdos, agarrando a vontade de aprender e de saber, a Educadora Fernanda utilizou diversos recursos pedagógicos para chegar ao entendimento destes pequenos exploradores do espaço e o resultado está à vista! É caso para escrever... "O saber não ocupa lugar" nem espaço!
Uma horta 3D
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Uma horta 3D - EB1/ JI n.º 1 do Lavradio - sala amarela
Na sala amarela, os alunos do pré-escolar, mostraram a partir destes lindos trabalhos, que percebem e valorizam o trabalho árduo, o esforço e o empenho de quem trabalha de sol a sol para que chegue às nossas mesas, as verduras tão fresquinhas, as frutinhas tão docinhas! A sala amarela agradece... e quem sabe, se aqui não há futuros agricultores de sucesso!
Com a primavera chegam as borboletas e os morangos!
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Com a primavera chegam as borboletas e os morangos! - EB1/ JI n.º 1 do Lavradio
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Para comemorar a chegada da Primavera a turma B do segundo ano, utilizou a área disciplinar da Expressão Plástica para construir borboletas com materiais recicláveis. Resultado? Muita cor, exploração, diversão e aprendizagem! Aproveitando a temática da Primavera, versus seres vivos, a turma tem vindo a observar o desenvolvimento de um morangueiro, com registos escritos e escala para rega! O morangueiro já é planta de estimação, não só porque é bonito, mas também porque dá frutos que a nossa turma gosta muito! Do vaso, o morangueiro será replantado para a horta da escola!
CONTRATAÇÃO DE ESCOLA - GRUPO 240 - HORÁRIO n.º 32
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CONTRATAÇÃO DE ESCOLA - GRUPO 240 - horário n.º 32

Em cumprimento de normativo legal, publica-se em anexo, para consulta, a lista ordenada dos candidatos à contratação de escola, horário n.º 32 (20 horas/ anual), ano letivo 2020-2021, do grupo de recrutamento 240 (ver anexos).
HORTA PEDAGÓGICA
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HORTA PEDAGÓGICA - sala zul
Preparar a terra, acompanhar o desenvolvimento das plantas é o que queremos fazer na nossa escola. Antes de plantar, é necessário retirar as ervas, areia, pedras e outros tipos de detritos. Também temos de preparar o canteiro, pintar o muro para torná-lo mais bonito. Pedimos à Câmara Municipal do Barreiro que nos preparasse o solo, para que seja solto, para uma melhor nutrição das plantas. Na sala azul já nasceram alguns "bebés" para plantar! Já não falta tudo!
O João pé de feijão na sala amarela!
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O João pé de feijão na sala amarela!
Os alunos da sala amarela da Escola Básica e Jardim de Infância n.º 1 do Lavradio, ouviram e exploraram a história do João Pé de Feijão que foi o ponto de partida, para a ideia de fazerem germinar o feijão, de forma a perceber e compreender o seu processo germinativo. Agora é esperar para ver crescer e depois...registar!
Lanchar batata doce é bom!
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Lanchar batata doce é bom! Porquê?
Os alunos da sala azul da Escola Básica e Jardim de Infância n.º 1 do Lavradio , fizeram para os seus lanches, batata doce assada! A batata doce é uma boa fonte de fibras, favorece as funções do aparelho digestivo, é rica em carboidratos saudáveis, é um alimento saboroso que os alunos adoraram! Aqui fica a prova!
Guia para Lanches Escolares Saudáveis
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Guia para Lanches Escolares Saudáveis
Neste início do 3.º período, a DGE, em parceria com a DGS, lançou um Guia de apoio para a elaboração de lanches saudáveis. Associaram-lhe uma infografia síntese, com o objetivo de ajudar pais, encarregados de educação e famílias a organizarem lanches e merendas saudáveis, complementares ao almoço, promovendo a saúde e o sucesso escolar dos seus educandos.
Uma alimentação saudável é fundamental, quer para o desenvolvimento global de crianças e jovens, quer para o incremento do seu rendimento escolar. Pretende-se que todas as crianças e alunos/as sejam mais saudáveis, mais felizes, e possuam um melhor desenvolvimento cognitivo e, consequentemente, melhores aprendizagens.






